| 80526 |
Αναβάθμιση της ποιότητας του Ιονίου πανεπιστημίου για την αποτελεσματικότερη και αποδοτικότερη λειτουργία του – Υποστήριξη της ΜΟΔΙΠ Ι.Π. MIS 5129665 |
Κουρουθανάσης Παναγιώτης | Lifelong Education ESPA 2014-2020 | ΕΔΒΜ124 «Αναβάθμιση της ποιότητας των ΑΕΙ, για την αποτελεσματικότερη και αποδοτικότερη λειτουργία τους - Υποστήριξη των ΜΟΔΙΠ» |
| 80600 |
Υποστήριξη Δράσεων Στήριξης της Επιχειρηματικότητας, Καινοτομίας και Ωρίμανσης για την Αξιοποίηση της Ερευνητικής Δραστηριότητας και των Νέων Προϊόντων και Υπηρεσιών που αναπτύσσονται στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο MIS 5162236 |
Κερμανίδου Κάτια - Λήδα | Lifelong Education ESPA 2014-2020 | ΕΔΒΜ166 «Υποστήριξη Δράσεων Στήριξης της Επιχειρηματικότητας, Καινοτομίας και Ωρίμανσης για την Αξιοποίηση της Ερευνητικής Δραστηριότητας και των Νέων Προϊόντων και Υπηρεσιών που αναπτύσσονται στα Ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης» Α/Α/ ΟΠΣ: 4959 |
| 80484 |
Ανάλυση τριτοταγούς πρωτεϊνικής δομής και συσχέτιση μεταλλάξεων με τα κλινικά χαρακτηριστικά της νόσου Αλτσχάιμερ MIS 5067210 |
Βλάμος Παναγιώτης | Lifelong Education ESPA 2014-2020 | ΕΔΒΜ103 "Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές-κύκλος Β’" Α/Α ΟΠΣ: 3784 |
| 80466 |
Σχεδίαση Διαδικτυακού Παιχνιδιού Ρόλων για Πολλούς Παίκτες με Περιεχόμενο από τον Χώρο των Φυσικών Επιστημών MIS 5047802 |
Χωριανόπουλος Κωνσταντίνος | Lifelong Education ESPA 2014-2020 | ΕΔΒΜ103 "Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές-κύκλος Β’" Α/Α ΟΠΣ: 3784 |
| 80471 |
Αξιολόγηση της στεφανιαίας αθηροσκλήρωσης: μια νέα ολοκληρωμένη, ανατομολειτουργική, μορφολογική και βιομηχανική προσέγγιση MIS 5047761 |
Έξαρχος Θεμιστοκλής | Lifelong Education ESPA 2014-2020 | ΕΔΒΜ103 "Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές-κύκλος Β’" Α/Α ΟΠΣ: 3784 |
| 80344 |
Διερεύνηση εναλλακτικών μοντέλων υπολογισμού και χρήση αυτών σε υπολογιστικά προβλήματα βελτιστοποίησης και θεωρίας παιγνίων MIS 5007500 |
Ανδρόνικος Θεόδωρος | Lifelong Education ESPA 2014-2020 | ΕΔΒΜ34 «Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές» Α/Α ΟΠΣ: 1901 |
Transform your anatomy learning
